學習制定實驗室建設計劃的步驟和方法

實驗室建設計劃的制定要根據學校實驗室建設的歷史、基礎、未來發展、經濟能力等客觀現實，遵循實事求是、統籌規劃、協調發展的原則，嚴格按照有關政策、規則和程序進行。實驗中央臺可做島形，四周都有走道便于工作人員活動并可以快速接近緊急設備或出口，當實驗室兩側或兩端有確定的出口時可采用半島形實驗臺，而單間實驗室通常采用靠墻實驗臺在中間留通道。內凹形工作臺讓工作人員長時間工作也會舒適，采用此方案，他們工作時可以使腳放在地上或腳位上以保持平衡，挺直身體，同時，人坐在內凹形實驗臺邊，也可以為實驗室留出更大的活動空間。實驗室家具實驗室按歸屬可分為三類：第一類是從屬于大學或者是由大學代管的實驗室；第二類實驗室屬于國家機構，有的甚至是國際機構；第三類實驗室直接歸屬于工業企業部門，為工業技術的開發與研究服務。實驗中央臺實驗室中央臺、實驗室邊臺書桌和其它裝備的設置和設計必須保證出口的通暢和在實驗室內活動的方便，設計人員應該根據中央臺功能和主要固定設備的位置將實驗室分區。

（1）實驗室建設計劃的制定應該是在實驗室環境中的角色功能的認真，仔細研究的一個積極負責的態度，專業設置的基本要求，在課程大綱，把握現狀實驗室自己的家庭財產，現有的設備條件，性能，效率的驗證，起始號碼等設備，并在建設和內部和大學實驗室外的類似的發展，該實驗室由家庭院系組織部門信息大量草案的建設計劃。按照州教育董事會的高校實驗室建設和管理，與學校實驗室的實際情況相結合，實驗室明確的規范性（綜合類，基礎類，專業類）類別，并考慮之前系統的基礎的有關規定和實驗室的建設后，討論研究制定長期和短期計劃建設計劃草案實驗室。

根據學院管理部門的相關要求，填寫《實驗室建設規劃表》及申請表一式三份填寫表格時，必須準確填寫內容。每欄應逐項填寫清楚。除應注明實驗課程名稱、實驗目的要求、實驗功能所發揮的數據外，還應注明實驗課程的性質、規格、型號、來源、評價等基礎數據，特別是一次性資金投入較大的大型儀器設備附必要性、可行性論證材料報學校專門管理機構和實驗室建設管理委員會常設辦公室。一般由學校設備與實驗材料管理部門審核批準并備案。

(2)學校實驗設備管理部門收到各單位上報的規劃文件后，根據內容對實驗室的基本數據進行登記和分類，并對實驗的配置進行驗證，并對照教學任務書驗證實驗課程的打開和實際開啟率及其他參考材料的內容。從實驗設備業務管理的角度，提出了分析、調查和驗證的參考意見，以及實驗室建設委員會提供的討論、審批、通知和籌備會議應提供的各種資料。審批會議由實驗室建設委員會、學校專題小組、科研部門等專家和教授參加，由學校發展戰略高度審定、綜合考慮、綜合權衡，經集體討論審核批準。在這里，重點是集體討論，可以避免個人主觀臆測和情緒片面的決定。審查和批準的結果應由常設辦公室及時通報修改或重新研究，并協助實施資金和實施。